凸凹親子の珍道中
発達障害と共存するのんびり屋の母と、同じく発達障害を抱える息子パピコの日常。
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もうねぇー
なんで私の人生って
こんなんなんだろ?
と愚痴の一つもこぼしたくなる…
そんな出来事が、この一週間で立て続けに起こりました。
今回は第一弾
パピコのクラス
ついに学級崩壊………(T_T)
この学年、
実は前々から、問題の火種はくすぶっていました。
一年間に担任が三度も変わったり
(これにはやむを得ない事情があるんだけど…)
そのつぎに来た先生は、スパルタで抑圧的な方。
パピコは、この担任と相性が非常にわるく、
「お願いだから、学校休ませて下さい!」
と、泣いて懇願したこともあったほど。
ええ…ほんと、一時期は不登校おこすんじゃないかと気が気でなかったです。
首根っこ掴んで、無理やり座らせたまま授業を受けさせられていた子も
参観日に見たことがあるし。
前の年に、パピコの診断が降りて、配慮をお願いしてもどこ吹く風…
逆に「お宅のお子さんがわがままな行動のせいでクラスが乱れてます!」と、突然電話をかけてきたりする始末。
と、まあ…こんな落ち着かない状況で長いこと過ごしてきた子どもたち。
思春期ということもあり、今までの抑圧や不満が一気に爆発しちゃったんだろうなあ、と。
子どもたちを不安定な状況に何年もさらした学校側にも責任があるし、
学校の様子が気がかりだったのに、声を上げなかったり、
「この人、誰のお母さん?」状態のまま、お互い高学年まで来てしまい
親同士の連携が全く取れていなかった保護者側にも責任がある(もちろん自分も含めて)
そして、この年齢になっても、自分の行動に責任を持つことせず、
お互いに自分勝手な振る舞いをする子どもたちにも責任がある。
結局、ここまでくると、誰がどう、原因は何?という問題ではなくて。
このクラス、この学年、この学校に関わる全体の問題として捉えて、
一つづつ出来そうなことに地道に取り組んでいくしかない…んだろうなあ…と。
ただね…こういうことを、隠ぺいする学校が多い中
よく、オープンにして、学校全体で動いてくれたなあ、と、素直に思う。
あと、保護者会に集まったお母さんたちとも
特定の誰かを責める人がいなかったし、
出来ることは協力しよう!と、建設的な話し合いが出来たのもよかったなあ、と。
初めて緊急保護者会の手紙を受け取った時は、かなりあせったけどね…
当分、平日のお休みは、学校参観に費やすことになりそう……(T_T)
ちなみにパピコは、良くも悪くもマイペース。
元々、やんちゃなタイプの子とは、あまり相性がよくないみたいで
隣のクラスの子とよく遊んでたんだよね…
しかし、周りがうるさすぎて集中できず、結果として授業に参加できていなかった…
机にうつぶせててね…orz
この状況がしんどいのはわかるけど、授業中に人の話を聴く態度を取れないことも問題なので、
「うるさくて辛いのはわかる。けど、顔はあげようよ!」
と、いうことは話したのね。
けれど、それ以上に、
「先生も困っているから、あなたも協力して下さい!」
という一言が効いたみたい♪
宿題もね、ちょっとづつ出来る量が増えてきたの(^^)v
普段は悪態ついているけれど、パピコは、先生のこと大好きなんだろうなあ…ちょっと安心した。
なんで私の人生って
こんなんなんだろ?
と愚痴の一つもこぼしたくなる…
そんな出来事が、この一週間で立て続けに起こりました。
今回は第一弾
パピコのクラス
ついに学級崩壊………(T_T)
この学年、
実は前々から、問題の火種はくすぶっていました。
一年間に担任が三度も変わったり
(これにはやむを得ない事情があるんだけど…)
そのつぎに来た先生は、スパルタで抑圧的な方。
パピコは、この担任と相性が非常にわるく、
「お願いだから、学校休ませて下さい!」
と、泣いて懇願したこともあったほど。
ええ…ほんと、一時期は不登校おこすんじゃないかと気が気でなかったです。
首根っこ掴んで、無理やり座らせたまま授業を受けさせられていた子も
参観日に見たことがあるし。
前の年に、パピコの診断が降りて、配慮をお願いしてもどこ吹く風…
逆に「お宅のお子さんがわがままな行動のせいでクラスが乱れてます!」と、突然電話をかけてきたりする始末。
と、まあ…こんな落ち着かない状況で長いこと過ごしてきた子どもたち。
思春期ということもあり、今までの抑圧や不満が一気に爆発しちゃったんだろうなあ、と。
子どもたちを不安定な状況に何年もさらした学校側にも責任があるし、
学校の様子が気がかりだったのに、声を上げなかったり、
「この人、誰のお母さん?」状態のまま、お互い高学年まで来てしまい
親同士の連携が全く取れていなかった保護者側にも責任がある(もちろん自分も含めて)
そして、この年齢になっても、自分の行動に責任を持つことせず、
お互いに自分勝手な振る舞いをする子どもたちにも責任がある。
結局、ここまでくると、誰がどう、原因は何?という問題ではなくて。
このクラス、この学年、この学校に関わる全体の問題として捉えて、
一つづつ出来そうなことに地道に取り組んでいくしかない…んだろうなあ…と。
ただね…こういうことを、隠ぺいする学校が多い中
よく、オープンにして、学校全体で動いてくれたなあ、と、素直に思う。
あと、保護者会に集まったお母さんたちとも
特定の誰かを責める人がいなかったし、
出来ることは協力しよう!と、建設的な話し合いが出来たのもよかったなあ、と。
初めて緊急保護者会の手紙を受け取った時は、かなりあせったけどね…
当分、平日のお休みは、学校参観に費やすことになりそう……(T_T)
ちなみにパピコは、良くも悪くもマイペース。
元々、やんちゃなタイプの子とは、あまり相性がよくないみたいで
隣のクラスの子とよく遊んでたんだよね…
しかし、周りがうるさすぎて集中できず、結果として授業に参加できていなかった…
机にうつぶせててね…orz
この状況がしんどいのはわかるけど、授業中に人の話を聴く態度を取れないことも問題なので、
「うるさくて辛いのはわかる。けど、顔はあげようよ!」
と、いうことは話したのね。
けれど、それ以上に、
「先生も困っているから、あなたも協力して下さい!」
という一言が効いたみたい♪
宿題もね、ちょっとづつ出来る量が増えてきたの(^^)v
普段は悪態ついているけれど、パピコは、先生のこと大好きなんだろうなあ…ちょっと安心した。
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プロフィール
HN:
ma☆ko
性別:
女性
自己紹介:
親子そろって凸凹脳の持ち主です。
子どもは普通級に在籍中。早期療育も満足に出来なかったし、作文は苦手だけれど、お友達大好き!な明るくのびのび、元気な小学生に育っています♪
子どもは普通級に在籍中。早期療育も満足に出来なかったし、作文は苦手だけれど、お友達大好き!な明るくのびのび、元気な小学生に育っています♪
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